本报讯 10月28日上午，本科教育教学审核评估专家意见交流会在风华校区阳明报告厅举行。专家组组长、常州大学原党委书记史国栋，审核评估专家组成员，浙江省教育厅、浙江省教育考试院、宁波市教育局相关负责人，校领导班子成员出席会议。
史国栋代表专家组向学校反馈了审核评估整体情况。自9月25日学校本科教育教学审核评估以来，专家组采取线上线下相结合的方式，通过实地考察、走访座谈、听课看课、查阅资料等形式深入考查。
专家组认为，宁波工程学院秉持“知行合一”的校训和“讲实求精”的学校精神，在实现高水平应用型大学的建设之路上不断探索深耕。先后入选全国首批“卓越工程师教育培养计划”实施高校、产教融合建设高校、国家级现代产业学院和国家教育强国建设高校，办学成绩显著。其中，学校本科教育教学改革在以下几个方面举措得力：立德树人，思政育人举措初显成效；面向产业，学科专业格局因甬而为；产教融合，工程教育改革优势凸显；适应需求，教学资源与利用特色鲜明；竞赛为钥，创新创业教育亮点纷呈。
专家组成员本着帮助学校发现问题、推进学校事业发展的目的，逐一交流了个人意见。在对学校本科教育教学工作予以充分肯定的同时，专家组成员围绕课堂教学改革、实践教学深化、教学资源利用、教学成效提升、教学质量保障等方面提出了意见建议，希望学校不断探索地方应用型本科高校高质量发展的创新路径、特色模式。
冯建波表示，专家们提出的意见建议为学校改进教育教学工作，提高办学质量指明了努力方向，接下来学校会把整改贯穿到人才培养全过程、落实到办学治校各方面，全力推动学校本科教育教学和办学质量水平迈上新台阶。
(张晓雁 汪慧)
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